Пн–Пт: с 9:00 до 17:00

Версия для слабовидящих

Отправить сообщение

Оставьте заявку или задайте любой вопрос о курсах

    Edit Template

    Пн–Пт: с 9:00 до 17:00

    Отправить сообщение

    Оставьте заявку или задайте любой вопрос о курсах

      Edit Template

      Школьные стрессы у детей: как помочь с помощью кинезиологии

      Рубрика: Утро с кинезиологом
      Дата: 29 октября 2025 года
      Проходит по средам в 9 часов утра. Можно подключиться к прямому эфиру на ВК!
      Обязательно посмотрите видео с лекцией Ирины Чобану, чтобы узнать больше о практических методах помощи детям при школьных стрессах и освоить техники кинезиологической коррекции!

      Директор Института кинезиологии Ирина Чобану, врач-психотерапевт и кинезиолог, анализирует проблему школьных стрессов у детей и предлагает эффективные методы помощи через детскую кинезиологию. Рассматриваются различные виды стрессовых ситуаций и их влияние на психосоматическое состояние детей.

      Основные виды школьных стрессов и их проявления

      Выделяются пять основных типов школьного стресса: общий стресс на школу, стресс на конкретного учителя, трудности с отдельными предметами, проблемы в общении с одноклассниками и стресс от реакции родителей на оценки. Эти факторы могут вызывать у детей психосоматические симптомы: повышение температуры, боли в животе, тошноту, особенно по утрам перед школой.

      В подростковом возрасте добавляются проблемы буллинга, которые усугубляются использованием современных технологий. Детская кинезиология предлагает методы работы с этими состояниями, помогая снизить эмоциональное напряжение и восстановить мотивацию к обучению.

      Практические методы помощи детям при школьных стрессах

      Для снятия стресса рекомендуется простое упражнение: удерживать лобные бугры вторым-третьим пальцами обеих рук, закрыть глаза и думать о школьных ситуациях. Эта техника помогает снизить эмоциональный накал воспоминаний и найти внутренние ресурсы для преодоления трудностей.

      Важным аспектом является поддержка детей после школы. Следует выделять 20-30 минут для общения, давая ребенку возможность «выгрузить» переживания. Физический контакт, обсуждение событий дня и эмоциональная поддержка помогают детям стать спокойнее и улучшают качество сна.

      Изучение методов работы с школьными стрессами является важной частью обучения кинезиологии в нашем институте.

      Приглашаем вас на наши программы по детской кинезиологии, где вы освоите эффективные техники помощи детям при трудностях обучения и психосоматических проявлениях стресса.

      Отправить сообщение

      Оставьте заявку или задайте любой вопрос о курсах

        Edit Template

        ЧУ ДПО «Институт кинезиологии»

        Ведущий образовательный и научный центр в области кинезиологии, предлагающий программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для специалистов.

        Базовые программы

        • Психотерапевтическая кинезиология

          Cпособствует пониманию своего внутреннего мира, помогает справиться с эмоциональными травмами, улучшает физическое и психическое здоровье, а также помогает в достижении финансовых и материальных целей.

        • Целебное прикосновение

          Эта методика в первую очередь ориентирована на работу с телом. Она способствует восстановлению физической силы, возвращению энергии и улучшению самочувствия на всех уровнях.

        Новости

        Ведущий образовательный и научный центр в области кинезиологии, предлагающий программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки для специалистов.

        Пн–Пт: с 9:00 до 17:00

        Контакты
        г. Москва, ул. Горбунова, д. 2, стр.204, офис 46
        г. Москва, ул. Мосфильмовская, д.74б, офис 365

        © 2012 — 2025 ЧУ ДПО «Институт кинезиологии» — обучение основным направлениям кинезиологии